La salle 217 est actuellement équipée de 7 postes informatiques fixes, pour un effectif de 30 élèves. Elle dispose également d’un vidéoprojecteur interactif (VPI) ainsi que de tables modulables, ce qui facilite le travail collaboratif et les activités en groupe.
Cinq élèves de 3ème ont représenté dignement le collège Jules Verne lors du challenge Robotique 2023 qui a eu lieu au Lycée de l’Europe le jeudi 13/04/2023. Ils ont remporté la deuxième place.
Fonction d'usage des feux tricolores ou de signalisation : Ces signaux servent à réguler la circulation au niveau des intersections.
Les épreuves écrites du diplôme national du brevet (DNB) communes à tous les candidats auront lieu les vendredi 26, lundi 29 et mardi 30 juin 2026 pour la session normale.
Conception 3D d'une pièce ou d'un objet technique avec le logiciel en ligne TINKERCAD.
Le programme s'articule en trois grandes parties : « Le design, l'innovation, la créativité », « Les objets techniques, les services et les changements induits dans la société » et « La modélisation et la simulation des objets techniques ».
La classe de 4ème représente la deuxième phase du cycle 4 des approfondissements.
La classe de 5ème représente la première phase du cycle 4 des approfondissements.
Construire une chambre en utilisant le logiciel Sweet Home D
Dictionnaire des termes employés en technologie, en informatique et en anglais scientifique.
La charte définit les conditions générales d’utilisation de l’internet, des réseaux et des services multimédias au sein de l’établissement scolaire.
Bonne rentrée 2025-2026 à tous et plein de succès pour cette nouvelle année scolaire ! 📚✨
L’épreuve se déroulera en salle informatique 206, sous la surveillance de M. AMARA et M. Boudaya.
D’ici là, vous pouvez vous entraîner sur le site du concours Castor : https://castor-informatique.fr/
Un tutoriel est également disponible pour vous guider dans l’entraînement : Lien
L’arrêt des notes et des appréciations est fixé au vendredi 28 novembre 2025.
CALENDRIER DES CONSEILS DE CLASSES :
Des équipes d’élèves du collège Evariste GALOIS vont participer au Défi VBot pour l’année 2025-2026, sous la conduite de leurs professeurs M. BOUDAYA et M. AMARA. La préparation du concours se déroulera chaque mardi à 13h en salle 219.
Le VObot Challenge est un événement innovant et incontournable en Val-d’Oise, organisé par le Département en collaboration avec la Délégation Académique au Numérique Éducatif (DRANE) de Versailles. Son objectif : offrir aux collégiens une immersion ludique et accessible dans l’univers de la robotique et du codage, tout en stimulant leur curiosité scientifique et leur créativité.
Chaque année, des centaines d’élèves se rassemblent pour participer à cette compétition en équipe, au cours de laquelle ils doivent relever une série de défis de programmation et de pilotage à l’aide du robot mBot 2. À travers ces épreuves, les participants mobilisent des compétences variées et développent leur sens de l’analyse, de la coopération et de la résolution de problèmes.
Ancré dans les principes pédagogiques des STIAM (Sciences, Technologie, Ingénierie, Arts et Mathématiques), le VObot Challenge encourage un apprentissage actif par l’expérience, où la manipulation, l’essai-erreur et l’expérimentation tiennent une place centrale. Plus qu’une compétition, c’est un véritable projet éducatif qui valorise l’innovation, l’entraide et le plaisir d’apprendre.
Source : https://moncollege-valdoise.fr/index.php/vobot/
Cahier des charges : https://moncollege-valdoise.fr/wp-content/uploads/2025.10.16-creativebot-1-2-1.pdf
Faire le bilan du travail et du comportement des élèves de la classe.
Analyser les résultats scolaires et l’évolution de chaque élève.
Décider des mesures d’accompagnement si nécessaire (aide, soutien, encouragements, avertissements…).
Échanger sur le climat de classe et la vie au sein du groupe.
Formuler des propositions d’orientation pour les élèves de 3e (et donner un avis sur les vœux d’orientation).
Valider les félicitations / encouragements / avertissements selon le règlement de l’établissement.
En résumé : le conseil de classe évalue la situation de la classe et de chaque élève, puis prend des décisions ou donne des avis pour la suite.
| Membres | Rôle |
|---|---|
| Chef d'établissement (principal / principal adjoint) | Préside le conseil |
| Professeur principal | Fait le point sur la classe et chaque élève |
| Autres enseignants de la classe | Apportent leur avis et leurs observations |
| CPE (Conseiller Principal d'Éducation) | Informe sur le comportement, l’assiduité, la vie scolaire |
| Psychologue de l’Éducation nationale (si présent) | Apporte son expertise sur l’orientation |
| Deux délégués élèves | Représentent la classe et relaient les remarques des élèves |
| Deux représentants des parents d’élèves | Transmettent les remarques des familles |
| Autres membres invités (infirmière, AS, AESH, etc. selon les cas) | Peuvent intervenir selon les situations |
Une solution serait de choisir des ordinateurs avec des disques durs mécaniques (HDD) de grande capacité, comme 1 To. Les HDD offrent un bon rapport qualité-prix pour stocker une grande quantité de données, ce qui permettrait d'éviter les problèmes de saturation de stockage rencontrés actuellement.
L'unité et les supports de stockage
III- Différence entre « fonctions » et « caractéristiques » :
La fonction d’un composant informatique, c’est la réponse à la question « à quoi sert ce composant ? ».
Les caractéristiques d’un composant informatique, c’est ce qui le distingue d’un autre composant qui répond à une même fonction et qui justifie souvent la différence de prix.
Cette année scolaire 2025/2026, les élèves du cycle 4 (5e, 4e et 3e) du collège Évariste Galois participent au concours Castor Informatique, un événement national qui permet de découvrir l’informatique de manière ludique et stimulante.
L’équipe de technologie, composée de M. Boudaya et M. Amara, organise la participation de nos élèves à cette belle aventure.
http://mediacentre.gar.education.fr/
Calendrier des épreuves écrite :
